KỸ NĂNG THẾ KỶ 21 - Hành trang của công dân thế kỷ mới

Nhóm 3. Kỹ năng sống Life Skills (FLIPS) 

​

Kỹ năng sống Life Skills (FLIPS) là bộ kỹ năng cuối cùng. FLIPS sẽ được truyền tải tới học sinh dưới dạng tình huống, hoạt động để các em học sinh dần hình thành các tính cách, kỹ năng cần thiết trong cuộc sống, tạo sự tự tin, cách sống và làm việc chuyên nghiệp khi hòa nhập với môi trường toàn cầu.

​

FLIPS bao gồm các kỹ năng:

1. Khả năng Linh hoạt (Flexibility): là khả năng dễ dàng thích ứng và xoay chuyển tình huống phù hợp với hoàn cảnh, thể hiện khả năng tư duy và khả năng ứng phó

2. Kỹ năng Lãnh đạo (Leadership): Kỹ năng Thúc đẩy và truyền động lực cho cả nhóm để cùng một nhóm hoàn thành chung một mục tiêu

3. Khả năng Chủ động (Initiative): là tự mình thực hiện, bắt đầu các dự án, chiến lược và kế hoạch. 

4. Kỹ năng Làm việc hiệu quả (Productivity): Khả năng làm việc tập trung và hiệu quả. 

5. Kỹ năng Xã hội (Social skills): Kỹ năng xã hội bao gồm tất cả những năng lực, khả năng của con người trong việc tạo ra sự thuận lợi khi tương tác và giao tiếp với người khác thông qua hành vi ngôn ngữ và phi ngôn ngữ

​

Khả năng Linh hoạt – Flexibility

Trong thế giới đa biến động ngày nay, việc dạy Khả năng Linh hoạt (Flexibility) cho học sinh có tầm quan trọng ngày càng lớn. Kỹ năng này không chỉ giúp học sinh thích ứng linh hoạt với sự thay đổi mà còn khuyến khích tinh thần sáng tạo, sẵn sàng đối mặt với thách thức.

 

Học sinh học cách điều chỉnh kế hoạch, làm việc hiệu quả trong môi trường mới và xử lý tình huống khó khăn phát sinh. Đồng thời, khả năng linh hoạt giúp học sinh phát triển tư duy mở rộng và tạo ra những giải pháp sáng tạo. Qua việc học linh hoạt, học sinh trở thành người tự tin, có khả năng định hình tương lai, sẵn sàng đóng góp vào xã hội trong bối cảnh xã hội thay đổi liên tục.

​

Kỹ năng Lãnh đạo (Leadership):

Dạy kỹ năng lãnh đạo cho học sinh đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển nhân cách và chuẩn bị cho tương lai. Những kỹ năng này không chỉ giúp học sinh trở thành người độc lập và tự tin, mà còn khuyến khích sự tư duy chiến lược, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.

 

Học sinh học cách đưa ra quyết định, giải quyết vấn đề, và tạo ra ảnh hưởng tích cực trong cộng đồng. Qua việc phát triển lãnh đạo từ khi còn trẻ, học sinh có thể đóng góp tích cực vào xã hội và trở thành nguồn động viên cho những thế hệ sau. Điều này không chỉ giúp phát triển bản thân mà còn hình thành những người đóng góp tích cực và đầy tương lai.

​

Tính chủ động (Initiative)

Tính chủ động (Initiative) là kỹ năng quan trọng giúp học sinh trở thành những người tự chủ và đầy năng lượng tích cực. Khi được khuyến khích đề xuất ý kiến, tìm kiếm cơ hội và đảm nhận trách nhiệm, học sinh học cách đặt ra mục tiêu và định hình tương lai của bản thân.

 

Tính chủ động giúp học sinh tự tin đưa ra quyết định, tìm kiếm giải pháp sáng tạo và làm việc hiệu quả trong mọi tình huống. Bằng cách này, học sinh trở thành những người độc lập, có tinh thần khởi nghiệp, và biết cách tận dụng cơ hội. Tính chủ động không chỉ góp phần vào sự phát triển cá nhân mà còn là nền tảng cho việc tạo ra những nhà lãnh đạo và người đóng góp tích cực cho xã hội.

​

Kỹ năng làm việc hiệu quả (Productivity):

Dạy kỹ năng làm việc hiệu quả (Productivity) cho học sinh đóng vai trò quan trọng trong việc chuẩn bị cho học sinh một tương lai thành công. Kỹ năng này không chỉ giúp học sinh quản lý thời gian một cách sáng tạo mà còn khuyến khích tinh thần tự chủ và sự tự quản lý. Học sinh học cách ưu tiên công việc, đặt mục tiêu cụ thể, và sử dụng công nghệ hiệu quả.

 

Khi có kỹ năng làm việc hiệu quả, họ trở nên tự tin, linh hoạt trong giải quyết vấn đề, và đạt được kết quả cao trong mọi lĩnh vực. Kỹ năng làm việc hiệu quả là chìa khóa mở cánh cửa cho sự thành công và tự chủ trong tương lai.

​

Kỹ năng xã hội (Social skills)

Kỹ năng xã hội không chỉ giúp học sinh xây dựng mối quan hệ tốt với người khác, mà còn giúp học sinh xây dựng lòng tin vào bản thân và khả năng làm việc nhóm. Học sinh học cách lắng nghe, thể hiện ý kiến một cách tôn trọng và giải quyết xung đột hiệu quả.

 

Khi có kỹ năng xã hội, học sinh trở thành người giao tiếp linh hoạt, hòa nhập vào cộng đồng, có khả năng hợp tác tốt. Điều này không chỉ ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển cá nhân mà còn làm cho môi trường xung quanh học sinh trở nên tốt hơn. Kỹ năng xã hội là cơ sở cho sự thành công cá nhân và góp phần xây dựng cộng đồng tích cực.

​